Grâce au Parcours Contrôle de gestion, vous serez à même de piloter la performance globlale de votre structure en utilisant les outils du contrôle de gestion : analyse des coûts, étude de rentabilité, processus budgétaire, indicateurs et tableaux de bord...
Objectifs pédagogiques
- Définir le rôle et le positionnement du contrôle de gestion
- Mettre en œuvre le contrôle de l'activité au travers d'indicateurs pertinents
- Mettre en place une analyse de coût complet et la gestion par activités (méthode ABC)
- Analyser la rentabilité par la marge, par affaire ou par projet
- Piloter le processus budgétaire
Programme de la formation
Contrôle de gestion : rôle, positionnement et focus sur les indicateurs (2 jours)
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Définir le rôle et le positionnement du contrôle de gestion
Définir le rôle du contrôle de gestion dans l'organisation et ses interactions avec le management
Décrire les évolutions actuelles du métier de contrôleur de gestion et leur impact sur le mode de pilotage (dont les impacts RSE)
Identifier les compétences relationnelles à développer pour augmenter la valeur ajoutée de sa fonction et faire reconnaître son rôle de conseil
Mettre en œuvre le contrôle de l'activité au travers d'indicateurs pertinents
Appliquer la méthodologie de construction du tableau de bord opérationnel
Définir les plans d'actions et la sélection des indicateurs utiles selon les destinataires
Intégrer les KPI's extra-financiers pour piloter une performance globale et élargie (indicateurs ESG/RSE)
Expliquer les interactions avec le tableau de bord stratégique : le « balanced scorecard »
L'analyse du coût complet et la gestion par activités (2 jours)
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Mettre en place une analyse du coût complet et la gestion par activités (méthode ABC)
Mettre en œuvre la méthode du coût complet : coûts directs, coûts indirects, analyse par section et choix des unités d’œuvre
Définir les enjeux de la méthode ABC (Activity Based Costing) : définition des activités, inducteurs et objets de coûts
Procéder à l'analyse comparée des 2 méthodes : avantages et limites
Le pilotage par la marge, par affaires, par projet (2 jours)
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Analyser la rentabilité par la marge, par affaire et par projet
Déterminer la marge sur coût variable, la marge contributive et le seuil de rentabilité
Analyser la rentabilité d’un produit : l’imputation rationnelle et les coûts directs
Evaluer la rentabilité des projets et des investissements en modélisant un business plan financier : flux de trésorerie, BFR, rentabilité du capital investi : ROI, ROCE
Le diagramme d'élaboration budgétaire et la décentralisation budgétaire (2 jours)
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Piloter le processus budgétaire - 1ère partie
Définir le cycle plan/budgets, son calendrier et la déclinaison des objectifs
Décrire la décentralisation opérationnelle : budgets par centre de responsabilité
Construire des standards et émettre des hypothèses de développement
Mettre en œuvre la contractualisation budgétaire et favoriser le dialogue de gestion
Les enjeux du contrôle budgétaire (2 jours)
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Piloter le processus budgétaire - 2ème partie
Définir les enjeux du contrôle budgétaire des achats, des ventes, des marges et des capitaux
Déterminer le calendrier de révision budgétaire
Calculer les écarts sur coûts directs, mixtes et marge
Identifier les écarts de performance et de planning en gestion de projet
Analyser les écarts et corriger les plans d'action
Examen de la certification Lefebvre-Dalloz
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- 3 QCM de contrôle continu à réaliser sur l'espace participant
- Soutenance orale en fin de parcours d'une durée d'1 heure en distantiel
- La réussite de l'évaluation donnera lieu à un certificat Lefebvre Dalloz
- L'évaluation est la garantie de la qualité et de l'efficacité du transfert de compétences durant le parcours.
Les points forts
Un parcours blended alternant les modalités distancielles et présentielles de formation
L'utilisation de fiches navettes permettant de transposer les concepts étudiés dans votre contexte professionnel
Un suivi personnalisé tout au long du cursus
Un système de promotion pour développer les échanges avec les autres participants
Nos parcours sont composés de formations cohérentes et complémentaires dispensées par des experts et praticiens d'entreprise pour découvrir, approfondir et valider savoir-faire et compétences. Nous vous accompagnons dès le début en veillant à ce que les objectifs du parcours soient en adéquation avec vos attentes puis tout au long de votre formation avec des échanges personnalisés.
Sessions disponibles en INTER
Choix du lieu de session
- Module 1 : 23 au 24 Sep. 2026
- Module 2 : 8 au 9 Oct. 2026
- Module 3 : 29 au 30 Oct. 2026
- Module 4 : 9 au 10 Nov. 2026
- Module 5 : 12 au 13 Nov. 2026
- Module 6 : 18 Déc. 2026
- Module 1 : 23 au 24 Sep. 2026
- Module 2 : 8 au 9 Oct. 2026
- Module 3 : 29 au 30 Oct. 2026
- Module 4 : 9 au 10 Nov. 2026
- Module 5 : 12 au 13 Nov. 2026
- Module 6 : 18 Déc. 2026
- Module 1 : 23 au 24 Sep. 2026
- Module 2 : 8 au 9 Oct. 2026
- Module 3 : 29 au 30 Oct. 2026
- Module 4 : 9 au 10 Nov. 2026
- Module 5 : 12 au 13 Nov. 2026
- Module 6 : 18 Déc. 2026
- Module 1 : 23 au 24 Sep. 2026
- Module 2 : 8 au 9 Oct. 2026
- Module 3 : 29 au 30 Oct. 2026
- Module 4 : 9 au 10 Nov. 2026
- Module 5 : 12 au 13 Nov. 2026
- Module 6 : 18 Déc. 2026
À qui s’adresse cette formation ?
Contrôleurs de gestion récemment nommés - Collaborateurs ou responsables issus d'autres métiers et souhaitant évoluer vers la fonction de contrôle de gestion
Pré-requis
Avoir des connaissances de base en comptabilité ou en finance
Moyens pédagogiques
- Dispositif de formation structuré autour du transfert des compétences
- Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation
- Apprentissage collaboratif lors des moments synchrones
- Parcours d'apprentissage en plusieurs temps pour permettre engagement, apprentissage et transfert
- Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements
Satisfaction et Evaluation
Financement de la formation
Vous êtes salarié(e) d’entreprise ? Vous pouvez vous faire financer votre formation par le plan de développement des compétences de votre entreprise (ex- plan de formation) :
Le plan de développement des compétences, c’est l’ensemble des actions de formation établi à l’initiative de l’employeur dans le cadre de la politique de ressources humaines de l’entreprise. Il est annuel et s’élabore généralement en fin d’année. D’après la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », l’action de formation est désormais définie comme « un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel ». De nouvelles actions de formation font ainsi partie de cette définition comme : le tutorat, l’AFEST, le MOOC, le mentoring…
Tous les salariés de l’entreprise peuvent être concernés par le plan de développement des compétences, quelle que soit la nature, la durée de leur contrat ou leur ancienneté.
L’OPCO gère, généralement, les dépenses liées aux coûts pédagogiques, rémunérations et allocations formation, transport, repas et hébergement.
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre service RH/ formation pour plus d’informations sur les prises en charge possibles.
Si vous ne connaissez pas votre OPCO, vous pouvez vous rendre sur le site du ministère du travail en suivant ce lien.
Formations complémentaires
Vos avis sur la formation
Formation toujours aussi dense, qui mériterait a minima 2 journées supplémentaires. Très déstabilisant par moments, voir même décourageant. Certains m… Voir plus
Le contenu des différents modules est en total adéquation avec la formation choisie.Les supports sont claires.Notre formatrice Sabine MAREM tout au lo… Voir plus
Très satisfaite de la qualité des supports, les qualités humaines & d'enseignement de notre formatrice, le "petit" groupe à taille humai… Voir plus
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Excellente formation, les divers exercices de mises en situations effectués en alternances avec la partie théorique allègent le contenu est assez lou… Voir plus
Ce deuxième module m'a permis de rentrer petit à petit dans le vif de sujet .Nous avons abordé les indicateurs dans le CDG.la formatrice a appuyé ses … Voir plus
La séance était comme d'habitude intéressante, Sabine nous a expliqué l'analyse des coûts d'une façon simple en illustrant avec des exemples très parl… Voir plus
- Globalement satisfaite de ce module, ces deux jours de formation m'ont permis de mettre le point sur un autre sujet intéressant à analyser dans ma d… Voir plus
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Formation fournie qui alterne présentation PPT, études de cas, discussions, travail de groupe. Formatrices compétentes qui illustrent leurs propos ave… Voir plus
FAQ
Quelle formation continue suivre pour devenir contrôleur de gestion ?
Lefebvre Dalloz Compétences a mis en place un parcours de formation contrôleur de gestion pour les personnes qui souhaitent s’orienter vers les métiers liés au contrôle de gestion ou qui viennent d’être nommées à ce type de poste. Grâce à six modules de formation de deux jours chacun, vous apprenez à piloter la performance de votre entreprise grâce aux outils du contrôle de gestion. Vous étudiez toutes les notions et vous vous appropriez les méthodes (méthode Activity Based Costing, etc.) dont vous avez besoin pour réussir à mener à bien vos analyses financières.
Que vous soyez à la recherche d’un emploi, en poste dans une entreprise ou en reconversion, les formateurs vous transmettent les connaissances nécessaires pour contrôler l’activité d’une entreprise. Réalisation d'un audit interne, suivi du budget de l'entreprise, analyse des résultats, tenue des tableaux de bord, choix des indicateurs pertinents, quel que soit votre secteur d'activité, ils vous accompagnent tout au long de votre parcours de formation de contrôleur de gestion.
Quelles sont les notions étudiées dans le parcours de formation contrôleur de gestion ?
Pendant le parcours de formation contrôleur de gestion proposé par Lefebvre Dalloz Compétences, les formateurs abordent différentes notions essentielles :
- Le rôle et le positionnement du contrôle de gestion dans l’organisation ;
- La mise en œuvre du contrôle de l'activité de l'organisme et la détermination des indicateurs de pilotage pertinents ;
- L’analyse et la comparaison de la méthode du coût complet (coûts directs, coûts indirects, etc.) et de la méthode ABC (Activity Based Costing) ;
- Le calcul de la rentabilité (seuil de rentabilité, marge contributive, etc.) ;
- La construction d’un budget en définissant un calendrier, en fixant des standards et en émettant des hypothèses de développement.
Pour vous accompagner dans la prise en main des différents outils du contrôle de gestion, les formateurs, experts dans le domaine, sont présents à vos côtés tout au long de votre parcours de formation.