Long car il faut tenir la distance dans un contexte national et local sans cesse en mouvement. Court car le temps administratif n'est pas le temps politique et la découverte de l'environnement règlementaire et financier des collectivités peut amener certaines incompréhensions, voire désillusions.Dans ce cadre institutionnel, l'élu(e) local(e) doit composer avec de nombreux paramètres qui l'amèneront à s'interroger pendant 6 années sur la réalisation de son projet.Au travers de plusieurs jours d'échanges, cette masterclass propose, outre des apports théoriques, techniques et méthodologiques, de construire son projet de mandature, de créer dès son arrivée les conditions de réussite et également d'accepter le changement pour transformer toute contrainte en opportunité.
Objectifs pédagogiques
- Construire son projet
- Préparer son arrivée
- Créer les conditions de réussite
- Accepter le changement pour transformer les contraintes en opportunités
Programme de la formation
Construire son projet
Définir son ou ses objectifs
- Qu'est-ce qu'un objectif ?
- Quantifier et mesurer l'objectif
Être élu : ce que cela change
- Savoir exprimer ce dont on a besoin au travers du VAKOG
- Se préparer aux interactions : introduction à l'analyse transactionnelle
Préparer son arrivée et disposer de pré-requis techniques
Être un élu, acteur décideur
- Le cadre institutionnel de la collectivité et la place de l'élu
- Le cadre financier de la collectivité
- Le cadre RH de la collectivité
Créer les conditions de réussite
Réaliser la courbe du changement
- Les étapes du changement
Se projeter : appréhender les freins pour mieux préparer
- Les freins pré-sentis et/ou présupposés : s'y préparer
- Un frein : s'engager soi et les autres vers des solutions
Apprendre à communiquer : osez la transparence !
- Savoir se mettre en valeur et mettre en valeur ses idées, son action
- Mobiliser des ressources dédiées
À qui s’adresse cette formation ?
Élu(e)s locaux ou futur(e)s élu(e)s locaux – Directeurs de cabinet – Collaborateurs de cabinet
Pré-requis
Être titulaire d'un nouveau mandat dans une collectivité territoriale
Moyens pédagogiques
- Dispositif de formation structuré autour du transfert des compétences
- Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation
- Apprentissage collaboratif lors des moments synchrones
- Parcours d'apprentissage en plusieurs temps pour permettre engagement, apprentissage et transfert
- Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements
Satisfaction et Evaluation
- L'évaluation des compétences sera réalisée tout au long de la formation par le participant lui-même (auto-évaluation) et/ou le formateur selon les modalités de la formation.
- Evaluation de l'action de formation en ligne sur votre espace participant :
- A chaud, dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l'évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation. Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site au travers d'Avis Vérifiés, solution Certifiée NF Service
- A froid, 60 jours après la formation pour valider le transfert de vos acquis en situation de travail
- Suivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation ou d'un certificat de réalisation
Financement de la formation
Vous êtes salarié(e) d’entreprise ? Vous pouvez vous faire financer votre formation par le plan de développement des compétences de votre entreprise (ex- plan de formation) :
Le plan de développement des compétences, c’est l’ensemble des actions de formation établi à l’initiative de l’employeur dans le cadre de la politique de ressources humaines de l’entreprise. Il est annuel et s’élabore généralement en fin d’année. D’après la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », l’action de formation est désormais définie comme « un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel ». De nouvelles actions de formation font ainsi partie de cette définition comme : le tutorat, l’AFEST, le MOOC, le mentoring…
Tous les salariés de l’entreprise peuvent être concernés par le plan de développement des compétences, quelle que soit la nature, la durée de leur contrat ou leur ancienneté.
L’OPCO gère, généralement, les dépenses liées aux coûts pédagogiques, rémunérations et allocations formation, transport, repas et hébergement.
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre service RH/ formation pour plus d’informations sur les prises en charge possibles.
Si vous ne connaissez pas votre OPCO, vous pouvez vous rendre sur le site du ministère du travail en suivant ce lien.