La présente formation propose aux référents harcèlement sexuel et agissements sexistes du CSE une journée de de perfectionnement, à vocation exclusivement pratique et opérationnelle. Ponctuée de partages et de mises en situations, la formation « Référent harcèlement CSE : perfectionnement et mise en pratique » permettra aux participants d'acquérir les codes et d'adopter les postures adéquates pour assurer leur mission dans toutes ses dimensions, sans crainte ou a priori.
Objectifs pédagogiques
- Identifier les données juridiques et psychosociologiques en lien avec son rôle de référent
- Elaborer sa propre méthode permettant de faire face aux situations de harcèlement sexuel et d'agissements sexistes
Programme de la formation
Identifier les données juridiques et psychosociologiques en lien avec son rôle de référent
Distinguer les notions juridiques
- Harcèlement moral
- Harcèlement sexuel
- Agissements sexistes
- Discrimination
Détecter un agissement sexiste
- La subtilité du repérage des agissements sexistes
Elaborer sa propre méthode permettant de faire face aux situations de harcèlement sexuel et d'agissements sexistes
Identifier les enjeux et le fonctionnement des acteurs (élus, managers, direction, inspecteur du travail…)
- S'exercer à évacuer les craintes et a priori
- Les acteurs de la prévention : comment les questionner en tant que référent harcèlement ?
- Travailler en off ou en in selon la situation
- Adaptation de son mode de communication selon les situations
- Adaptation de son mode de communication selon les interlocuteurs (victime, témoin…)
Effectuer un travail d’investigation sur les dossiers sensibles
- Montage d'un dossier
- Rassembler les éléments de preuve
- Techniques de recueil d’informations
Les points forts
Formation ponctuée de jeux de rôle et de mises en situation
Partages d'expériences et exercices pratiques permettant aux référents d’évacuer les craintes et a priori
Sessions disponibles en INTER
Choix du lieu de session
À qui s’adresse cette formation ?
Référent harcèlement sexuel et agissements sexistes du CSE - Autres élus CSE/CSSCT/Représentants de proximité
Pré-requis
Avoir suivi la formation :
Moyens pédagogiques
- Dispositif de formation structuré autour du transfert des compétences
- Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation
- Apprentissage collaboratif lors des moments synchrones
- Parcours d'apprentissage en plusieurs temps pour permettre engagement, apprentissage et transfert
- Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements
Satisfaction et Evaluation
- L'évaluation des compétences sera réalisée tout au long de la formation par le participant lui-même (auto-évaluation) et/ou le formateur selon les modalités de la formation.
- Evaluation de l'action de formation en ligne sur votre espace participant :
- A chaud, dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l'évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation. Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site au travers d'Avis Vérifiés, solution Certifiée NF Service
- A froid, 60 jours après la formation pour valider le transfert de vos acquis en situation de travail
- Suivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation ou d'un certificat de réalisation
GenIA-L Assistant
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Quels sont les retraitements à intégrer pour le calcul du résultat fiscal ?
Voici les principaux retraitements à réintégrer :
- Amortissements non déductibles
- Provisions non déductibles
- Charges à répartir
Financement de la formation
Vous êtes salarié(e) d’entreprise ? Vous pouvez vous faire financer votre formation par le plan de développement des compétences de votre entreprise (ex- plan de formation) :
Le plan de développement des compétences, c’est l’ensemble des actions de formation établi à l’initiative de l’employeur dans le cadre de la politique de ressources humaines de l’entreprise. Il est annuel et s’élabore généralement en fin d’année. D’après la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », l’action de formation est désormais définie comme « un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel ». De nouvelles actions de formation font ainsi partie de cette définition comme : le tutorat, l’AFEST, le MOOC, le mentoring…
Tous les salariés de l’entreprise peuvent être concernés par le plan de développement des compétences, quelle que soit la nature, la durée de leur contrat ou leur ancienneté.
L’OPCO gère, généralement, les dépenses liées aux coûts pédagogiques, rémunérations et allocations formation, transport, repas et hébergement.
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre service RH/ formation pour plus d’informations sur les prises en charge possibles.
Si vous ne connaissez pas votre OPCO, vous pouvez vous rendre sur le site du ministère du travail en suivant ce lien.
