Apprenez à transmettre un état d'esprit constructif avec le stage « Entretien d'appréciation - Blended Learning ». Maîtrisez les différentes étapes de l'entretien pour surmonter sereinement les situations sensibles et optimisez votre apprentissage en combinant des temps en autonomie et des temps de partage collectif.
Objectifs pédagogiques
- Identifier les enjeux de l'entretien d'appréciation
- Faire de l’entretien un moment privilégié
- Evaluer la performance des collaborateurs
- Conduire les différentes étapes de l’entretien
- Gérer les situations sensibles
Programme de la formation
Identifier les enjeux de l'entretien d'appréciation
Adapter sa posture managériale pour conduire l'entretien
- Dialogue constructif et valorisation
- Le schéma de la communication
Déterminer les bonnes pratiques pour préparer l'entretien
- L'objectif de l'entretien
- Les bénéfices pour chacun
Evaluation : mes premières pistes d’action
Faire de l’entretien un moment privilégié
Adopter la bonne attitude d'écoute
- Les attitudes d'écoute
- Focalisation sur l’essentiel
Opérer un démarrage d’entretien structurant
- Les conditions idéales
- La structure et la grille de l'entretien
Evaluation : étude de cas
Evaluer la performance des collaborateurs
Identifier les forces et les axes de développement
- La performance
- Les compétences
Objectiver son appréciation
- Faits marquants
- Clarification des ressentis
Evaluation : coaching personnalisé
Conduire les différentes étapes de l’entretien
Identifier les points clés à chaque étape
- Les 7 étapes de l’entretien
- L'art de poser des questions
Co-construire l’avenir
- Objectifs, projets
- La finalité d'un objectif
Evaluation : formalisation d’objectifs
Gérer les situations sensibles
Développer son assertivité pour formuler un feedback délicat
- L'assertivité
- Orientation solutions
Réagir à un feedback délicat
- Amortis et rebond
- Réaction face à la critique
Evaluation : co-challenge
Sessions disponibles en INTER
Choix du lieu de session
À qui s’adresse cette formation ?
Personnes en position d'encadrement qui doivent régulièrement mener des entretiens d'évaluation, de performance ou d'appréciation
Pré-requis
Aucun prérequis nécessaire
Moyens pédagogiques
- Dispositif de formation structuré autour du transfert des compétences
- Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation
- Apprentissage collaboratif lors des moments synchrones
- Parcours d'apprentissage en plusieurs temps pour permettre engagement, apprentissage et transfert
- Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements
Satisfaction et Evaluation
- L'évaluation des compétences sera réalisée tout au long de la formation par le participant lui-même (auto-évaluation) et/ou le formateur selon les modalités de la formation.
- Evaluation de l'action de formation en ligne sur votre espace participant :
- A chaud, dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l'évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation. Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site au travers d'Avis Vérifiés, solution Certifiée NF Service
- A froid, 60 jours après la formation pour valider le transfert de vos acquis en situation de travail
- Suivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation ou d'un certificat de réalisation
Financement de la formation
Vous êtes salarié(e) d’entreprise ? Vous pouvez vous faire financer votre formation par le plan de développement des compétences de votre entreprise (ex- plan de formation) :
Le plan de développement des compétences, c’est l’ensemble des actions de formation établi à l’initiative de l’employeur dans le cadre de la politique de ressources humaines de l’entreprise. Il est annuel et s’élabore généralement en fin d’année. D’après la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », l’action de formation est désormais définie comme « un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel ». De nouvelles actions de formation font ainsi partie de cette définition comme : le tutorat, l’AFEST, le MOOC, le mentoring…
Tous les salariés de l’entreprise peuvent être concernés par le plan de développement des compétences, quelle que soit la nature, la durée de leur contrat ou leur ancienneté.
L’OPCO gère, généralement, les dépenses liées aux coûts pédagogiques, rémunérations et allocations formation, transport, repas et hébergement.
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre service RH/ formation pour plus d’informations sur les prises en charge possibles.
Si vous ne connaissez pas votre OPCO, vous pouvez vous rendre sur le site du ministère du travail en suivant ce lien.
Formations complémentaires
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