Le plan pluriannuel d'investissement ou encore appelé "Plan Pluriannuel d'investissement et de Financement" a été introduit par le décret du 22 octobre 2003 dans le cadre de la pluri annualité budgétaire. Il peut être lié à la présentation d'un contrat pluriannuel d'objectifs et de moyens (CPOM). Il permet, outre la politique d'investissement, de s'assurer des conditions des équilibres financiers de l'entité à moyen et long terme. Il implique pour les ESMS de pouvoir projeter une politique d'investissement à moyen terme. Il se trouve intégré à l'État des Prévisions de Recettes et de Dépenses (EPRD). L'ensemble de ces documents et leurs méthodologies d'élaboration seront présentés au cours de la formation « Plan pluriannuel d'investissement et de financement (PPIF) : enjeux et méthodologie d'élaboration ».
Objectifs pédagogiques
- Identifier les enjeux du plan pluriannuel des investissements (PPI)
- Construire un PPI et l'analyser
- Élaborer les grandes lignes du PPI de sa structure (stratégies, points de contrôles, projections principales d'investissement)
Programme de la formation
Identifier les enjeux, le cadre juridique et l'évolution du PPI (PPIF)
- Un outil au service de la stratégie de la structure
- Le cadre réglementaire pour les établissements hors CPOM ou sous CPOM
- Le lien entre le PPI et la construction de l'EPRD, en particulier avec le PGFP (plan global de financement pluriannuel)
- Rappel sur les principaux agrégats du bilan financier (FRNG, BFR et trésorerie) et sur la CAF
Construire le PPI
- La méthodologie d’élaboration de l’ensemble des documents : évaluer et planifier ses besoins d'investissements (analyse de la vétusté, programme pluriannuel…), construire le programme d'investissement (PPI)
- La construction du programme de financement (PPF) : évaluer le recours aux différentes sources de financement en fonction de la santé financière de son établissement, établir son PPF, élaborer les annexes (tableaux de suivi et de réalisation des emprunts)
- La construction du tableau des surcoûts et des économies d'exploitation : mesurer les incidences de ses investissements sur les dépenses des groupes I, II et III, construire le tableau
- Etablir le rapport financier de la direction
- Les annexes spécifiques à établir pour les ESMS sous EPRD (en remplacement des Annexes 2 et 10)
Mettre en place une stratégie d'élaboration et de validation de son PPI
- Stratégie interne d’élaboration
- Assurer la cohérence entre le PPI et les objectifs définis dans le contrat pluriannuel d'objectifs et de moyens (CPOM) quand celui-ci est signé
- Mesurer l’impact du PPI sur le prix de journée
- Convaincre les financeurs : joindre un rapport argumenté au PPIF
- Les points de contrôle de l’autorité de tarification
Les points forts
Formateur spécialiste du secteur médico-social apportant une méthode opérationnelle aux participants
Sessions disponibles en INTER
Choix du lieu de session
À qui s’adresse cette formation ?
Directeurs ou Directeurs adjoints d'établissement - Dirigeants d'association gestionnaire - Directeurs administratifs et financiers - Responsables comptables
Pré-requis
Maîtriser les bases de l'analyse financière ou avoir suivi la formation :
Moyens pédagogiques
- Dispositif de formation structuré autour du transfert des compétences
- Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation
- Apprentissage collaboratif lors des moments synchrones
- Parcours d'apprentissage en plusieurs temps pour permettre engagement, apprentissage et transfert
- Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements
Satisfaction et Evaluation
- L'évaluation des compétences sera réalisée tout au long de la formation par le participant lui-même (auto-évaluation) et/ou le formateur selon les modalités de la formation.
- Evaluation de l'action de formation en ligne sur votre espace participant :
- A chaud, dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l'évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation. Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site au travers d'Avis Vérifiés, solution Certifiée NF Service
- A froid, 60 jours après la formation pour valider le transfert de vos acquis en situation de travail
- Suivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation ou d'un certificat de réalisation
Financement de la formation
Vous êtes salarié(e) d’entreprise ? Vous pouvez vous faire financer votre formation par le plan de développement des compétences de votre entreprise (ex- plan de formation) :
Le plan de développement des compétences, c’est l’ensemble des actions de formation établi à l’initiative de l’employeur dans le cadre de la politique de ressources humaines de l’entreprise. Il est annuel et s’élabore généralement en fin d’année. D’après la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », l’action de formation est désormais définie comme « un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel ». De nouvelles actions de formation font ainsi partie de cette définition comme : le tutorat, l’AFEST, le MOOC, le mentoring…
Tous les salariés de l’entreprise peuvent être concernés par le plan de développement des compétences, quelle que soit la nature, la durée de leur contrat ou leur ancienneté.
L’OPCO gère, généralement, les dépenses liées aux coûts pédagogiques, rémunérations et allocations formation, transport, repas et hébergement.
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre service RH/ formation pour plus d’informations sur les prises en charge possibles.
Si vous ne connaissez pas votre OPCO, vous pouvez vous rendre sur le site du ministère du travail en suivant ce lien.
