La certification CIA (Certified Internal Auditor) d'auditeur interne est un titre professionnel reconnu à l'international. S'il ne conditionne pas l'accès à la profession, il la favorise. Cette formation n'est pas un cours de révision complet du CIA mais avant tout un appui dans sa préparation. Il est nécessaire au préalable d'avoir révisé les parties concernées. La formation vous permet de connaître les techniques de l'examen, de s'entraîner sur des questionnaires types et de poser toutes vos questions au formateur certifié sur les éléments de contenus qui ne sont pas clairs.
Objectifs pédagogiques
- Analyser les fondamentaux d'audit interne
- Mesurer les exigences déontologiques induites
- Concevoir une stratégie d'audit efficace
- Tirer le meilleur parti des missions d'audit
- Mobiliser les connaissances et la compréhension des affaires pour mener des missions d'audit
Programme de la formation
Analyser les fondamentaux d'audit interne
Situer l'audit interne dans la gouvernance
- Gouvernance, management des risques et dispositif de contrôle
- Rôles des dirigeants et de la gouvernance
- Orientation et contrôle
- Responsabilités et mises en cause
Identifier la contribution attendue de l'audit interne dans la gestion des affaires et des risques
- Conduite et rentabilité des affaires, gestion des projets, gestion des risques...
- Exigences réglementaires sectorielles
- Liens Décisions, Organisation, Processus, Systèmes et Risques et performance
Identifier les éléments clés des standards
- Principes fondamentaux
- Cadre de l'audit interne
- Normes de mise en œuvre
- Normes d'attribution
Validation des acquis : Quiz
Mesurer les exigences déontologiques induites
Identifier les exigences déontologiques
- Indépendance et objectivité
- Compétence et conscience professionnelle
Assurer la qualité
- Formation et qualification
- Organisation et encadrement
- Normes de travail et de rapport
- Documentation et justification
- Revue et amélioration
- Programme d'assurance et d'amélioration qualité
Fraudes et mission d'audit
- Nature et importance des fraudes et investigations
- Manquements au devoir de probité et enquêtes internes
- Normes professionnelles
Validation des acquis : Quiz
Concevoir une stratégie d'audit efficace
Formuler des plans d'audit basés sur les risques
- Gestion de la fonction d'audit interne
- Mission, périmètre, objets d'audit et identification des parties prenantes
- Cartographie des risques et identification des enjeux
- Validation de la gouvernance
- Planification de la mission
- Nature et étendue de la mission
- Planification des ressources et définition des échéances
Développer des programmes de travail pertinents
- Approche par les processus
- Contrôles internes des risques
- Techniques d'évaluation des risques et priorisations
- Choix des techniques de contrôle
Mener à bien la mission
- Accomplissement de la mission
- Sources d'information
- Preuves à collecter
- Usage de technologies adaptées
- Revues analytiques
- Evaluation des observations
- Documentation, conclusions et validations
Développer des techniques de communication efficaces
- Communication persuasive
- Rapports d'audit
- Présentation des résultats
- Techniques de feedback
Validation des acquis : Quiz
Tirer le meilleur parti des missions d'audit
Conclure de manière étayée et pertinente
- Ciblage, préparation et validation
- Attributs d'une communication efficace
- Communication efficace des résultats
- Evaluation du risque résiduel pour l'engagement
- Communiquer en temps opportun au conseil d'administration et à la direction
Proposer des actions correctives innovantes
- Décision d'acceptation ou de traitement du risque
- Méthodologies d'évaluation
- Plan d'action pertinent
- Créativité dans les solutions
- Suivi des recommandations et escalades
Mesurer l'efficacité des processus d'audit
- Indicateurs de performance
- Évaluation post-audit
- Identification des améliorations
- Documentation
Validation des acquis : Quiz
Mobiliser les connaissances et la compréhension des affaires pour mener des missions d'audit
Comprendre et évaluer la stratégie de gestion des risques et le pilotage de l'activité
- Analyse du processus de planification stratégique de l'organisation et son intégration à la stratégie de gestion des risques
- Méthodes et outils de suivi des objectifs stratégiques
- Grille de maturité des dispositifs de gestion
- Techniques de pilotage de l'activité
- Modèles classiques de risques par types d'activité
Connaître les processus classiques en entreprise
- Processus métier, de support et de pilotage : objectifs, risques et contrôles classiques
- Enjeux et risques de la gestion de projets
- Modalités et contrôles de l'accompagnement du changement
- Continuité d'activité, reprise d'activité et résilience opérationnelle
- Gestion de crise
Utiliser les sources d'information de l'entreprise
- Principaux concept financiers et comptables et les réalités et risques associés
- Analyse financières et comptables classiques et leurs apports
- Enjeux et utilité de la gestion de la qualité des données
- Fondamentaux de l'analyse de données
Prendre en compte le système d'information de l'entreprise
- Processus d'organisation, exploitation et sécurisation des systèmes d'information
- Typologie et caractéristiques des systèmes d'information
- Sous-jacents techniques : infrastructure, réseau, équipes informatiques et rôles, dispositif classiques et plus récents
- Risques classiques et risques spécifiques aux systèmes d'information
- Usage des normes et référentiels de contrôle des systèmes d'information (COBIT, ISO 27000, ITIL)
- Concepts fondamentaux de sécurité informatique (DICP)
- Cyber sécurité et résilience
Validation des acquis : Quiz
Les points forts
Nombreuses activités et quiz d'évaluation
Intervenant expérimenté en audit interne et contrôle interne (20 ans), commissaire aux comptes, diplômé CIA
Sessions disponibles en INTER
Choix du lieu de session
À qui s’adresse cette formation ?
Auditeurs internes (débutants ou expérimentés) - Professionnels de l'audit et du contrôle interne souhaitant valider leurs compétences - Consultants en audits et conseil en organisation - Contrôleurs de gestion et responsables qualité - Cadres financiers évoluant vers l'audit interne - Toute personne exerçant une activité professionnelle dans le domaine de l'assurance qualité, de la gestion des risques et de la conformité
Pré-requis
Satisfaire aux conditions pour s'inscrire à l'examen CIA : avoir un minimum de 24 mois d'expérience en audit interne ou équivalent et Bac+4 minimum
Moyens pédagogiques
- Dispositif de formation structuré autour du transfert des compétences
- Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation
- Apprentissage collaboratif lors des moments synchrones
- Parcours d'apprentissage en plusieurs temps pour permettre engagement, apprentissage et transfert
- Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements
Satisfaction et Evaluation
- L'évaluation des compétences sera réalisée tout au long de la formation par le participant lui-même (auto-évaluation) et/ou le formateur selon les modalités de la formation.
- Evaluation de l'action de formation en ligne sur votre espace participant :
- A chaud, dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l'évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation. Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site au travers d'Avis Vérifiés, solution Certifiée NF Service
- A froid, 60 jours après la formation pour valider le transfert de vos acquis en situation de travail
- Suivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation ou d'un certificat de réalisation
Financement de la formation
Vous êtes salarié(e) d’entreprise ? Vous pouvez vous faire financer votre formation par le plan de développement des compétences de votre entreprise (ex- plan de formation) :
Le plan de développement des compétences, c’est l’ensemble des actions de formation établi à l’initiative de l’employeur dans le cadre de la politique de ressources humaines de l’entreprise. Il est annuel et s’élabore généralement en fin d’année. D’après la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », l’action de formation est désormais définie comme « un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel ». De nouvelles actions de formation font ainsi partie de cette définition comme : le tutorat, l’AFEST, le MOOC, le mentoring…
Tous les salariés de l’entreprise peuvent être concernés par le plan de développement des compétences, quelle que soit la nature, la durée de leur contrat ou leur ancienneté.
L’OPCO gère, généralement, les dépenses liées aux coûts pédagogiques, rémunérations et allocations formation, transport, repas et hébergement.
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre service RH/ formation pour plus d’informations sur les prises en charge possibles.
Si vous ne connaissez pas votre OPCO, vous pouvez vous rendre sur le site du ministère du travail en suivant ce lien.