Utiliser les ressorts du jeu en formation est un excellent levier pour attirer l'attention des participants, favoriser leur engagement et améliorer leur mémorisation ! Jeux cadres, adaptation de jeux de plateau, création de mécaniques de jeu, escape-game, serious games... les opportunités sont nombreuses. Cette formation de 2 jours permet de les découvrir mais surtout de les expérimenter !Vous repartirez avec vos Mécanicartes© ! Ce jeu de cartes développé par PRISMATIK est un véritable outil qui accompagnera la création de vos jeux pédagogiques.
Objectifs pédagogiques
- Identifier les caractéristiques des jeux pédagogiques
- Animer un jeu en adoptant la bonne posture
- Appliquer les techniques de gamification
- Tester un jeu pédagogique pour ancrer les apprentissages
Programme de la formation
Identifier les caractéristiques des jeux pédagogiques
Reconnaître les bénéfices du jeu
- Intérêt du jeu en formation
- Les 3 P pour gamifier
Sélectionner les types de jeux en fonction des objectifs
- Les différentes catégories de jeux
- Les valeurs du jeu en formation
Evaluation : quiz Kahoot
Animer un jeu en adoptant la bonne posture
Gérer la dynamique de groupe
- Les différentes étapes d'animation
- L’art d’animer un jeu
Faciliter les apprentissages et développer les soft skills
- La méthode PEA (Perception, Effet, Analyse)
- Le débriefing efficace à la suite d'un jeu
Evaluation : élaborer son plan d'action
Appliquer les techniques de gamification
Utiliser les mécanismes du jeu en formation
- Méthode de gamification
- La typologie de Bartle
Sélectionner les mécanismes de jeux appropriés
- Types de mécanismes de jeux
- Les mécanicartes©
Evaluation : créer un jeu « brise-glace »
Tester un jeu pédagogique pour ancrer les apprentissages
Créer des « jeux-conférences »
- Les jeux cadres de Thiagi
- « Questions à foison »
Mémoriser et tester ses connaissances
- L'apport des neurosciences
- La courbe de l'oubli
Evaluation : Jeu Capt'ain Gamification
Les points forts
Méthodes et outils pour créer ou adapter ses propres jeux
Jeu de cartes Mécanicartes© (outil d'accompagnement à la conception de jeux) offert à chaque participant
Conseils pratiques pour appliquer et mettre en œuvre les principes de la gamification
Sessions disponibles en INTER
Choix du lieu de session
À qui s’adresse cette formation ?
Formateurs permanents ou occasionnels - Ingénieurs pédagogiques - Animateurs - Facilitateurs - Responsables pédagogiques/de formation
Pré-requis
Posséder les notions de base en pédagogie
Moyens pédagogiques
- Dispositif de formation structuré autour du transfert des compétences
- Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation
- Apprentissage collaboratif lors des moments synchrones
- Parcours d'apprentissage en plusieurs temps pour permettre engagement, apprentissage et transfert
- Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements
Satisfaction et Evaluation
- L'évaluation des compétences sera réalisée tout au long de la formation par le participant lui-même (auto-évaluation) et/ou le formateur selon les modalités de la formation.
- Evaluation de l'action de formation en ligne sur votre espace participant :
- A chaud, dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l'évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation. Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site au travers d'Avis Vérifiés, solution Certifiée NF Service
- A froid, 60 jours après la formation pour valider le transfert de vos acquis en situation de travail
- Suivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation ou d'un certificat de réalisation
Financement de la formation
Vous êtes salarié(e) d’entreprise ? Vous pouvez vous faire financer votre formation par le plan de développement des compétences de votre entreprise (ex- plan de formation) :
Le plan de développement des compétences, c’est l’ensemble des actions de formation établi à l’initiative de l’employeur dans le cadre de la politique de ressources humaines de l’entreprise. Il est annuel et s’élabore généralement en fin d’année. D’après la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », l’action de formation est désormais définie comme « un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel ». De nouvelles actions de formation font ainsi partie de cette définition comme : le tutorat, l’AFEST, le MOOC, le mentoring…
Tous les salariés de l’entreprise peuvent être concernés par le plan de développement des compétences, quelle que soit la nature, la durée de leur contrat ou leur ancienneté.
L’OPCO gère, généralement, les dépenses liées aux coûts pédagogiques, rémunérations et allocations formation, transport, repas et hébergement.
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre service RH/ formation pour plus d’informations sur les prises en charge possibles.
Si vous ne connaissez pas votre OPCO, vous pouvez vous rendre sur le site du ministère du travail en suivant ce lien.
Formations complémentaires
Vos avis sur la formation
Ce fut une agréable expérience. Une formation ludique et concrète avec des mises en situation qui permettent de comprendre les attendus. Tout est mis … Voir plus
J'ai trouvé cette formation riche en apprentissage et ai particulièrement apprécié le professionnalisme et l'expérience de notre formatrice Mme Da Sil… Voir plus
Une formation beaucoup plus théorique que ce à quoi on pourrait s'attendre sur une thématique "gamification" (essentiellement un déroulé de … Voir plus
Cette formation a répondu à plusieurs de mes attentes. Je reste sur ma "fin" de ne pas avoir une liste de jeu par rapport à une compétences … Voir plus
La formation était parfaitement calibrée, correspondait à mes attentes. Beaucoup d'écoute, de réactivité et de compétence de la part de la formatrice.… Voir plus
Tout est bien organisé dans des locaux bien agencés et bien localisés ou l'on est très bien accueilli. Le matériel et les supports sont de qualité et … Voir plus
Superbe formation, le programme était super riche. La formatrice Christelle Ferey était incroyable. Elle a su répondre à toute nos questions. Il y a e… Voir plus
FAQ
Pourquoi est-il essentiel de suivre une formation continue en gamification en tant que formateur ?
Suivre une formation en gamification en tant que formateur est essentiel afin de concevoir et d’animer des jeux en formation. En plus de procurer des émotions positives, ces jeux facilitent les apprentissages des participants, favorisent leur engagement et améliorent leur mémorisation.
Exemples de gamification en formation
En deux jours de formation, vous pourrez découvrir et expérimenter différents types de gamifications tout en apprenant à les mettre en œuvre : création de jeux-cadres, adaptation de jeux de plateau, création de mécaniques de jeux...
Le programme de la formation Gamification en formation proposée par Lefebvre Dalloz Compétences vous offre également des Mécanicartes pour compléter votre boîte à outils. Ce jeu de cartes développé par PRISMATIK sera un outil essentiel dans votre quotidien de formateur puisqu’il accompagnera la création de vos jeux pédagogiques.
Comment faire de la gamification en formation ?
Pour réussir la gamification, cette formation vous apprend à mettre en place ces 5 étapes essentielles :
- Définir vos objectifs ;
- Comprendre votre public ;
- Choisir les éléments de jeu adaptés ;
- Les intégrer dans votre produit ;
- Tester et ajuster.
Les formateurs experts de Lefebvre Dalloz Compétences vous apportent aussi des conseils pratiques afin d'identifier vos axes d'amélioration et de déployer tout le potentiel de la gamification dans vos formations.
Quelles sont les notions abordées au cours de la formation professionnelle en gamification ?
La formation Gamification en formation, de Lefebvre Dalloz Compétences, aborde toutes les règles de la conception et de l’animation de jeux dans le cadre d’un projet de gamification. Cette approche comprend :
- L’identification des caractéristiques des jeux pédagogiques : vous apprenez à reconnaître les bénéfices du jeu et à sélectionner les jeux par objectifs ;
- L’animation d’un jeu en adoptant la bonne posture : vous apprenez à gérer la dynamique de groupe des apprenants et à faciliter le social learning et le développement des softs skills ;
- L’application des techniques de gamification : vous apprenez à utiliser les mécanismes du jeu en formation et à choisir la stratégie de gamification la plus appropriée ;
- La conception d’un jeu pédagogique pour ancrer les apprentissages : vous apprenez à créer des “jeux-conférences” et à mémoriser et tester les connaissances apprises.
Afin d’aborder ces différentes notions le plus aisément possible, cette formation en gamification vous demande des notions de base en pédagogie.
Quel est le but de la gamification dans une formation en entreprise ?
La gamification vise à améliorer l'engagement de l'apprenant en transformant l'apprentissage en une expérience ludique. Grâce à des mises en situation et des droits à l'erreur, elle favorise la montée en compétence tout en offrant du plaisir, en exploitant notamment le système de récompense. Inspirée par les idées de Karl M. Kapp, elle augmente le taux de complétion en créant des défis stimulants.
- Vous souhaitez compléter votre montée en compétences en tant que formateur ? Découvrez toutes nos formations en ingénierie pédagogique :
- Apprenez à utiliser les IA génératives dans la conception, l’animation et l’évaluation de formation avec la formation Intelligence artificielle et pédagogie ;
- Découvrez comment faire la différence par des pédagogies collaboratives avec la formation facilitation en formation.