Réussir son dispositif pédagogique digital et mixte

Le digital est devenu un support incontournable des formations, qu’on l’utilise exclusivement ou en partie. Quelles sont les bonnes pratiques en la matière ? Éléments de réponse.

Savoir reconnaître les points forts

• Les atouts du support digital

Les nouveaux outils sont désormais incontournables pour se former où l’on veut, et pourquoi pas en parallèle d’un emploi ! Non seulement les ressources sont disponibles en permanence, mais la fatigue liée aux transports disparaît. Le numérique permet d’acquérir une plus grande autonomie et d’être plus à l’aise avec les outils digitaux. Enfin, les expériences proposées sont extrêmement variées : vidéos, articles, quiz, podcasts, forums, etc.

• Les avantages du présentiel

Rien ne vaut un échange de vive voix ! L’interaction est facilitée entre les apprenants et les formateurs, ou entre pairs, favorisant l’émulation collective, la collaboration et la cohésion du groupe. On aura aussi tendance à privilégier le présentiel pour des mises en scène concrètes de problématiques professionnelles ou pour l’acquisition de savoirs théoriques assez complexes.

• Pourquoi choisir un dispositif mixte ?

C’est simple, pour ne pas se priver des avantages de l’un ou de l’autre support ! Le tout étant de choisir le support le plus pertinent selon le contenu.

Les 6 étapes de la réalisation d’un dispositif pédagogique digital ou mixte

1. Définissez les objectifs : Quels sont les besoins de formation ? Quelle est votre cible ? Est-elle à l’aise avec l’informatique ? Quel est son niveau de connaissances sur le sujet abordé ?
2. Réunissez le contenu nécessaire et priorisez. Pour atteindre les objectifs pédagogiques, mieux vaut supprimer le superflu et ne garder que l’essentiel.
3. Détaillez le parcours de formation
   1. Identifiez les séquences en pensant à un fil rouge qui conduira les apprenants du point de départ à l’arrivée. Il faut que la progression soit logique et graduelle.
   2. Choisissez le support ou les outils les plus adaptés au contenu.
   3. Pensez à créer de l’interaction, notamment entre les formateurs et les apprenants, mais aussi entre les apprenants et avec des outils interactifs (quiz, jeux, etc.)
   4. Réservez des créneaux pour accompagner l’apprenant.
   5. Élaborez les évaluations.
   6. Décidez des contenus et des ressources qui permettront aux apprenants d’aller plus loin.
   7. Mettez en place un système de récompense, comme un certificat, pour valoriser les efforts fournis.
4. A l’aide de toutes ces informations, créez un storyboard détaillé et passez à la réalisation technique.
5. Testez votre formation puis déployez-la, en n’oubliant pas, si nécessaire, les actions de promotion.
6. Recueillez des feedbacks afin d’améliorer le dispositif.