IN'formation (saison 1) - Tout sur l'impact de la transition énergétique sur la formation (épisode 3)

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Avec ce troisième épisode, l'impact de la transition énergétique sur la formation n'aura plus de secret pour vous. 

Vous ne faites pas forcément le lien entre la transition énergétique… et la formation ?

Et bien ça tombe bien, nous sommes là pour ça. 

Ou plutôt, l'Europe est là pour ça : avec le "Pacte Vert" lancé en décembre 2019. Grâce à cette initiative, l’Europe lance un objectif ambitieux : atteindre la neutralité carbone d'ici 2050.
Un objectif qui ne sera pas possible sans un "verdissement" de l'économie et donc, un réel engagement  de la part des entreprises.
Et, vous vous en doutez, le développement de nouvelles "compétences vertes" à travers la formation professionnelle est un gros plus pour rendre cet avenir meilleur possible. 

Mais alors pourquoi communiquer sur les impacts de la formation sur la transition énergétique ?

Tout simplement parce qu'ils sont encore trop méconnus du grand public.
Et pour preuve, en 2022, LinkedIn mesurait que les emplois faisant directement référence aux fameuses "compétences vertes" ne concernaient qu'une offre d’emploi publiée sur dix.
Les causes sont multiples. On peut citer un manque de sensibilisation des employeurs et des ressources humaines, des collaborateurs, des offres de formations pas assez développées ou actualisées ou encore des moyens trop insuffisants, …

Heureusement, les "compétences vertes" sont considérées comme une priorité pour l'Union Européenne, et particulièrement en cette année 2023,  qui a été désignée comme l'année européenne des compétences. L’ objectif est donc de mettre en valeur la formation des actifs, notamment avec une visée éthique et durable. 

L'Union Européenne a alors mis en place de nombreuses actions :

  • Elle a par exemple fait la promotion du "GreenComp", un cadre européen de compétences en matière de durabilité. , 
  • Et elle a mis en place des "Pactes pour les compétences" qui rassemblent les acteurs économiques par secteurs d'activités. 
  • L'UE a également décidé de faire de l'environnement et de la lutte contre le changement climatique l'une des priorités du programme Erasmus +. 

Maintenant que les ambitions sont claires, quelles sont les approches à notre disposition pour nous permettre  d'adapter la formation à la transition écologique ? 

Il en existe deux : 

  • la première approche possible est  l'approche sectorielle.
    Lorsqu'on entend "compétences vertes", on pense facilement aux emplois directement liés aux nouveaux enjeux environnementaux, tels que les énergies renouvelables, la gestion de l'eau ou encore l'agriculture durable.
    Tous ces métiers sont concernés par des compétences de nature technique. 
    Cette première approche des « compétences vertes » les rattache aux emplois comme la création ou la maintenance et la réparation des systèmes d'énergie renouvelable.
    Ces métiers sont aussi porteurs de savoir-faire comme la gestion de projets environnementaux, la communication et la prise de décisions liées à la durabilité et à l'éthique. 
  • la seconde approche envisageable est l'approche transversale.
    C'est une approche plus étendue, qui aborde les "compétences vertes" comme des compétences transversales.
    Cela signifie qu'elles impliquent toutes les entreprises, l'ensemble des collaborateurs, mais aussi les citoyens à changer leur comportement pour limiter le changement climatique et s'adapter à ses conséquences. 

Et concrètement, dans votre entreprise, comment pouvez-vous agir en faveur des "compétences vertes" ? 

Et bien tout l’enjeu est d’élaborer une stratégie de formation en fonction des politiques et des investissements orientés vers une économie plus verte et durable.

  • Pour cela, vous pouvez commencer  par questionner les activités métiers et les modalités de production à travers le prisme de la transition écologique.
  • Cette étape primordiale  vous permettra d'identifier les métiers et compétences à adapter  et cela permettra aussi le développement de compétences existantes grâce à la solution training management system, aussi appelée solution TMS.  .

Concernant les perspectives de ces formations, Fabienne Arata, Country Manager de LinkedIn France affirme qu' « au cours de la prochaine décennie, des millions de nouveaux emplois devraient être créés à l’échelle mondiale pour répondre aux nouvelles politiques climatiques et aux nouveaux engagements en la matière. »
Et cela implique bien sûr que les "compétences vertes" soient prises en considération.
Alors à vous de jouer !

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