Cette formation vise la certification "Intégrer le management d'équipe dans son activité professionnelle" (RS6931) enregistrée le 28/11/2024 auprès de France Compétences par le certificateur MANITUDE. Date d'échéance de l'enregistrement : 28/11/2026.Notre parcours de formation vous apportera les clés pour piloter efficacement votre équipe au quotidien.
Objectifs pédagogiques
- Fixer des objectifs concrets
- Organiser les tâches et les missions des collaborateurs
- Planifier et animer des rituels d'équipe : réunions, entretiens de suivi de performance
- Adapter sa communication managériale selon les situations
- Gérer les situations managériales difficiles
- Communiquer de manière appropriée les décisions
Programme de la formation
Nouveau manager – 2 jours
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Déterminer son nouveau rôle
Identifier ses cadres d'actions
- Les 3 cadres stratégiques, opérationnels, relationnels
- Les 3 rôles du manager : leader, manager, coach
Passer du faire au faire-faire
- De l'expertise à l'encadrement
- Les clés de la délégation adaptées à chacun (compétence, expérience, motivation, handicap)
Evaluation : mes premières décisions
Réussir sa prise de fonction
Construire les premières étapes
- Observation : équipe, activités, interfaces
- Premiers contacts avec l'équipe
Evaluation : feedback personnalisé
Impulser un nouvel élan
Élaborer sa stratégie
- Bilan, ambition, vision
- Plan de communication
Nouer le nouveau pacte managérial
- Co-construction des étapes de mise en œuvre
- Les résistances au changement
Evaluation : ma stratégie d'action
Définir le cadre opérationnel
Animer les rituels managériaux
- Les réunions
- Les entretiens
Piloter l'activité
- Les objectifs collectifs et individuels
- Le suivi de la performance
Evaluation : challenge digital
Affirmer son style de management
Répondre aux comportements refuges
- Assertivité et courage managérial
- Le bien-être du manager
Favoriser l'engagement
- L'art du feedback
- Les carburants de la motivation
Evaluation : co-challenge
Les moments clés du management – 2 jours
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Faire adhérer à une décision
Annoncer une décision en équipe
- Les pièges à éviter
- La structure, la posture, l'émotion
Faire adhérer à une décision difficile
- Le pouvoir de décider, le devoir d'amortir
- Les étapes-clés
Evaluation : quiz interactif
Mener un entretien de suivi de performance
Structurer le suivi
- Confiance et suivi
- Truck & Track Leadership
Intégrer le feedback et le feed-forward
- Les 2 types de feedback
- Feed-forward efficace
Evaluation : coaching personnalisé
Conduire un entretien d'évaluation
Préparer l'entretien
- 10 questions à se poser
- La force des objectifs de résultats et de moyens
Pratiquer l'entretien d'évaluation
- Les attitudes en situation d'entretien
- Les 7 étapes d'un entretien d'évaluation
Evaluation : un entretien d'évaluation préparé
Communiquer en leader
Agir en leader
- Pouvoir et autoritarisme
- Leader porteur de sens
S'assurer de la mise en mouvement
- Le triptyque de la mise en action
- Faire agir : un focus incontournable
Evaluation : peer-coaching
Recadrer un collaborateur
Définir le cadre sur lequel s'appuyer
- Les différents cadres : règles, comportements, valeurs
- La préparation mentale
Mener l'entretien de recadrage
- Les motifs de recadrage
- Les comportements à adopter
Evaluation : co-challenge
Modalité d'évaluation
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Préparation écrite
- De définir des indicateurs de performance pour le suivi de l'objectif opérationnel
- De définir les priorités
- De répartir les tâches des collaborateurs en fonction de leurs compétences, expériences, appétences et profils
- De construire son ordre du jour et de planifier une réunion d'équipe
Mise en situation
- De communiquer un objectif opérationnel
- De déléguer une tâche
- D'animer une réunion
- De communiquer une décision
- De gérer une situation difficile
- Tout en maîtrisant sa communication
Les points forts
Nos parcours sont composés de formations cohérentes et complémentaires dispensées par des experts et praticiens d’entreprise pour découvrir, approfondir et valider savoir-faire et compétences. Nous vous accompagnons dès le début en veillant à ce que les objectifs du parcours soient en adéquation avec vos attentes puis tout au long de votre formation avec des échanges personnalisés.
Sessions disponibles en INTER
Choix du lieu de session
- Module 1 : 28 au 29 Sep. 2026
- Module 2 : 19 au 20 Oct. 2026
- Module 3 : 13 Nov. 2026
- Module 1 : 28 au 29 Sep. 2026
- Module 2 : 19 au 20 Oct. 2026
- Module 3 : 13 Nov. 2026
- Module 1 : 28 au 29 Sep. 2026
- Module 2 : 19 au 20 Oct. 2026
- Module 3 : 13 Nov. 2026
- Module 1 : 28 au 29 Sep. 2026
- Module 2 : 19 au 20 Oct. 2026
- Module 3 : 13 Nov. 2026
À qui s’adresse cette formation ?
Professionnels opérationnels qui endossent ou vont endosser un rôle managérial auprès d’une équipe tout en continuant à exercer leurs activités habituelles
La formation est accessible aux participants en situation de handicap.
Pré-requis
Aucun prérequis nécessaire
Moyens pédagogiques
- Dispositif de formation structuré autour du transfert des compétences
- Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation
- Apprentissage collaboratif lors des moments synchrones
- Parcours d'apprentissage en plusieurs temps pour permettre engagement, apprentissage et transfert
- Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements
Satisfaction et Evaluation
Financement de la formation
Vous êtes salarié(e) d’entreprise ? Vous pouvez vous faire financer votre formation par le plan de développement des compétences de votre entreprise (ex- plan de formation) :
Le plan de développement des compétences, c’est l’ensemble des actions de formation établi à l’initiative de l’employeur dans le cadre de la politique de ressources humaines de l’entreprise. Il est annuel et s’élabore généralement en fin d’année. D’après la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », l’action de formation est désormais définie comme « un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel ». De nouvelles actions de formation font ainsi partie de cette définition comme : le tutorat, l’AFEST, le MOOC, le mentoring…
Tous les salariés de l’entreprise peuvent être concernés par le plan de développement des compétences, quelle que soit la nature, la durée de leur contrat ou leur ancienneté.
L’OPCO gère, généralement, les dépenses liées aux coûts pédagogiques, rémunérations et allocations formation, transport, repas et hébergement.
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre service RH/ formation pour plus d’informations sur les prises en charge possibles.
Si vous ne connaissez pas votre OPCO, vous pouvez vous rendre sur le site du ministère du travail en suivant ce lien.