UNIFAF a choisi LDC pour former ses adhérents au digital learning

LDC a été sélectionné par UNIFAF (l'Opca de la Branche sanitaire, sociale et médico-sociale, du secteur privé à but non lucratif) pour animer les sessions de formation de son action collective « Intégrer le digital dans mon plan de formation : les fondamentaux ». 

L'UNIFAF a choisi LDC pour se former au digital learning

La loi du 5 mars 2014 et la digitalisation modifient profondément le paysage de la formation professionnelle et le rapport aux apprentissages. Dans ce contexte, UNIFAF souhaite accompagner le développement du multimodal pour favoriser la diversité des pratiques et optimiser l'efficacité de leurs formations.

Cette formation permettra aux cadres et personnels chargés de piloter la formation dans leurs associations d'intégrer du digital et du distanciel dans leur stratégie pédagogique et dans leur plan de formation. 
Elle est proposée par UNIFAF auprès de ses adhérents dans le cadre de ses actions collectives, c'est-à-dire que 100% des coûts pédagogiques sont pris en charge par UNIFAF (70% via le FPSPP et 30% restants sur les fonds mutualisés de branche). 
Le format de cette formation intègre bien évidemment le digital. 

Quelles sont les raisons qui ont poussé Unifaf à accompagner ses adhérents sur le digital learning ?

Aujourd'hui le numérique est partout et il questionne notre rapport au savoir, qui est plus que jamais disponible et accessible : le formateur devient un facilitateur, un accompagnateur. Nous sommes convaincus que l'efficacité de la formation réside dans la multimodalité (individuel VS collectif, présentiel VS distanciel, synchrone VS asynchrone, formel VS informel,...) : le digital permet d'enrichir toutes ces modalités de formation (tutorat, social learning,...)

Par ailleurs, le cadre légal s'assouplit et encourage désormais ce type de modalités (article L6353-1 du code du travail qui définit la formation à distance comme une modalité à part entière, et décret n° 2014-935 du 20 août 2014, qui a vocation à faciliter le cadre de son financement et va contribuer à favoriser son développement).

Enfin, les nouvelles modalités qu'offre la formation à distance permettent de répondre à de nombreux enjeux dans le domaine du sanitaire, social et médico-social privé à but non lucratif, ne serait-ce qu'en termes d'accessibilité : accès à la formation pour tous les salariés, qu'ils travaillent de jour comme de nuit, en zone urbaine ou rurale.

Pour autant, nous constatons que les pratiques intégrant de la formation digitale sont encore relativement peu répandues chez nos adhérents, mais également dans l'offre de formation au sein de notre branche professionnelle. 
Et pour cause, mettre en œuvre des projets comprenant du digital pose des questions d'ordre technique, financier et pédagogiques, qui nécessitent d'être formé et outillé. 
C'est pourquoi nous souhaitons porter le développement du multimodal dans la branche SSMS, en accompagnant les employeurs dans l'achat de formation comportant du digital et en formant les organismes de formation du secteur à ces modalités.

Intégrer le digital en formation